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教青局举行TIMSS 2027研究启动仪式暨TIMSS 2023研究结果分享会

教育及青年发展局
2025-01-22 18:31
  • 龚志明局长宣布TIMSS 2027研究正式启动

  • 柳秀峰教授介绍TIMSS研究最新发展

  • 张国祥教授报告TIMSS 2023澳门研究结果

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为了让澳门教育界了解国际数学与科学趋势研究(TIMSS)的最新资讯,教育及青年发展局于2025年1月21日在中葡职业技术学校举行“TIMSS 2027研究启动仪式暨TIMSS 2023研究结果分享会”。教青局局长龚志明,副局长丁少雄、阮佩贤及黄嘉祺,澳门中华教育会会长陈虹,澳门高等教育发展促进会副秘书长黄耀佳,澳门天主教学校联会副理事长余碧凤,澳门公职教育协会主席刘文尧,高校教育学院代表,非高等教育学校代表及教学人员等约150人出席。

龚志明局长致辞时表示,国家主席习近平去年12月视察澳门期间肯定了“教育兴澳、人才建澳”的成绩,并指出要紧紧围绕国家和澳门发展的需求布局学科体系、培养高素质人才。特区政府多年来积极运用国际性评估的研究结果,持续制订有助提升学校教育质量和发展学生能力的各项政策,推动非高等教育朝向高质量发展。TIMSS 2023澳门学生数学和科学素养表现优异,再次肯定澳门继续保持优质且公平的教育系统,并感谢教育界对特区政府教育施政的支持。龚局长指出澳门将会继续参与TIMSS 2027研究,并宣布TIMSS 2027研究正式启动。

澳门大学教育学院教育测验与评核研究中心主任柳秀峰教授介绍TIMSS 2027研究框架,阐释在评估中数学与科学范畴的内容和认知领域的内涵,给各学校提供了解TIMSS 2027研究的最新资讯和日程。而TIMSS 2023澳门研究顾问张国祥教授随后分析了澳门研究结果,从家庭环境、学校环境、教学条件、学生学习的情况等多维度说明影响学生数学和科学表现的因素,明确指出澳门学生在TIMSS 2023的表现优异有赖于不同持份者多角度的有力支援,并建议进一步培养学生学习数学及科学的兴趣和信心,提升学生高阶思维能力。

教青局将贯彻实践国家科教兴国的重要战略,继续积极运用国际性评估研究结果制定教育政策,做好课程框架的顶层设计,多维度呈现学生的学习进展和能力,促进学生全人发展和学习成功;持续推动科普教育,培养学生的逻辑和推理、创造性思维、解决问题的能力,以及有效的沟通能力,从而为澳门经济适度多元发展,进一步融入国家发展大局倾注力量。


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