為了讓澳門教育界了解國際數學與科學趨勢研究（TIMSS）的最新資訊，教育及青年發展局於2025年1月21日在中葡職業技術學校舉行“TIMSS 2027研究啟動儀式暨TIMSS 2023研究結果分享會”。教青局局長龔志明，副局長丁少雄、阮佩賢及黃嘉祺，澳門中華教育會會長陳虹，澳門高等教育發展促進會副秘書長黃耀佳，澳門天主教學校聯會副理事長余碧鳳，澳門公職教育協會主席劉文堯，高校教育學院代表，非高等教育學校代表及教學人員等約150人出席。

龔志明局長致辭時表示，國家主席習近平去年12月視察澳門期間肯定了“教育興澳、人才建澳”的成績，並指出要緊緊圍繞國家和澳門發展的需求佈局學科體系、培養高素質人才。特區政府多年來積極運用國際性評估的研究結果，持續制訂有助提升學校教育質量和發展學生能力的各項政策，推動非高等教育朝向高質量發展。TIMSS 2023澳門學生數學和科學素養表現優異，再次肯定澳門繼續保持優質且公平的教育系統，並感謝教育界對特區政府教育施政的支持。龔局長指出澳門將會繼續參與TIMSS 2027研究，並宣佈TIMSS 2027研究正式啟動。

澳門大學教育學院教育測驗與評核研究中心主任柳秀峰教授介紹TIMSS 2027研究框架，闡釋在評估中數學與科學範疇的內容和認知領域的內涵，給各學校提供了解TIMSS 2027研究的最新資訊和日程。而TIMSS 2023澳門研究顧問張國祥教授隨後分析了澳門研究結果，從家庭環境、學校環境、教學條件、學生學習的情況等多維度說明影響學生數學和科學表現的因素，明確指出澳門學生在TIMSS 2023的表現優異有賴於不同持份者多角度的有力支援，並建議進一步培養學生學習數學及科學的興趣和信心，提升學生高階思維能力。

教青局將貫徹實踐國家科教興國的重要戰略，繼續積極運用國際性評估研究結果制定教育政策，做好課程框架的頂層設計，多維度呈現學生的學習進展和能力，促進學生全人發展和學習成功；持續推動科普教育，培養學生的邏輯和推理、創造性思維、解決問題的能力，以及有效的溝通能力，從而為澳門經濟適度多元發展，進一步融入國家發展大局傾注力量。