A Conferência de Educação “IEEE TALE 2025” vai decorrer entre 4 e 7 de Dezembro na Universidade Politécnica de Macau (UPM). Na qualidade de principal conferência anual da Sociedade de Educação do IEEE (IEEE Education Society) na região da Ásia-Pacífico, a Conferência de Educação “TALE 2025” foca-se na engenharia, tecnologia e educação interdisciplinar STEAM, explorando a aplicação inovadora da tecnologia digital na aprendizagem, no ensino e na avaliação, com o objectivo de promover o intercâmbio académico e a partilha de experiências práticas na área da tecnologia educativa. Académicos e profissionais de todo o mundo estão agora convidados a submeter artigos para participar nesta Conferência.
Os temas da presente Conferência incluem: Educação em Ciência da Computação e TI, Educação STEAM - Aprendizagem Reforçada por Tecnologia, Aprendizagem a Distância Aberta e Flexível, Aprendizagem Integrada no Trabalho, Aprendizagem Online e Integridade Académica, Educação em Engenharia, Considerações Éticas e Sociais na Educação Reforçada por Tecnologia, Estratégias de Envolvimento e Retenção de Alunos na Educação Reforçada por Tecnologia, Sistemas Ciberfísicos e Inteligência Artificial, Aplicações na Educação em Engenharia, Aplicações da IA na Educação, Avaliação na Educação em Engenharia e Outras Disciplinas, Mineração de Dados Educativos, Inteligência Artificial Generativa na Educação, e Modelos de Linguagem Ampla para o Ensino. Todos os artigos completos, artigos curtos e investigação em curso aceites e registados serão publicados na colectânea de textos da Conferência “IEEE TALE 2025” e submetidos à Biblioteca Digital IEEE Xplore®.
Convidam-se académicos e especialistas do sector de todo o mundo a apresentarem os seus artigos, reunindo-se em Macau para explorar, em conjunto, o futuro das ciências e da tecnologia da educação. O prazo para submissão dos artigos termina no dia 21 de Julho de 2025. O site para a submissão é: 2025.tale-conference.org/authors/call-for-papers. Mais informações podem ser consultadas no site: 2025.tale-conference.org.
