根据教育及青年发展局统计资料，2023/2024学年全澳高等院校共有10所，非高等教育学校（正规及回归教育）共有76所116个校部；其中，共有103个校部纳入免费教育学校系统，受惠学生人数约为8万人。

重视校园安全，推动多元学习

教青局十分重视学生的健康成长，尤其关注学生的学习环境安全，包括学校厨房煮食环境、实验室化学品管理、燃料储存情况及防火设备等，支持学校持续优化相关的设施设备；加强软硬件支援，提高学校校园危机管理意识及应变能力；联同非高等教育学校透过校本监测工作，加强对校园健康饮食的管理。此外，教青局积极推动中葡双语人才培训培养，以非高等教育作为葡语学习切点，透过支持学校举办多元化的葡语学习活动、丰富葡语学习资源、组织学生参加文化体验活动等，提升学生对学习葡语的兴趣，资助学生考取国际认可的葡语等级考试，系统地培育中葡双语人才。第五阶段“持续进修发展计划”的课程将于9月1日起开课，推动居民藉持续进修或考取认证提升个人素养和技能，从而配合澳门经济产业多元发展及营造学习型社会。

拓展对外合作，强化人才培养

教青局持续推动高等院校按照高等教育制度的规定，开展各类涉及院校和课程方面的素质评鉴工作，加强澳门高等教育在国际和区域间的竞争力；为落实特区政府人才培育的总体布局方针，着力配合重点产业发展对人才培养的需求，教育基金优化“大专助学金资助计划”及“资助于顶尖学府就读奖学金计划”。此外，配合澳门“1+4”经济适度多元发展策略，以及致力推动产学研发展，开展“教育+旅游”各个领域的合作，培养更多爱国爱澳的优秀人才，促进澳门与大湾区、内地、世界各地之间的交流合作。

加强科技教育，推广亲职教育

为鼓励更多学生投身科技产业，教青局按序开展学生科技教育普及计划，支持学生到科学馆开展形式多样的科学探究活动，对应教科书为不同年级的学生设计科学课程，推出“青年科技村”培养计划，并开展STEM培训活动及在科学馆设立亲子科普阅读空间，提升科普气氛；推出“家长第一课”宣传短片，以“协助子女开学适应”及“亲职教育”为主题，分享开学期间应注意的事项，鼓励家长透过亲子阅读、运动或户外活动等，于过程中互相分享及聆听子女心声，透过优质的陪伴建立紧密的亲子关系，引导子女在困难时主动向家长倾诉。此外，与非高等教育学校持续跟进校园身心健康工作，尽早介入，为有需要学生提供全面支援。教青局亦透过学生辅导资源网、亲职教育资讯网及品德与公民教育资源库，支援学校开展教育和辅导工作。

培养家国情怀，把握发展机遇

为推动落实《澳门青年政策（2021－2030）》，教青局于2023年继续透过跨部门跟进小组协调来自22个部门及高等院校推出约400项行动计划，推出本地和内地实习计划，让青年学生认识及体验不同专业范畴的实际就业情况，推动其走进大湾区及深合区，感受当地生活和文化，为其日后制定职涯规划提供更多选择。推行“初一综合体验教育营”，为学生提供升中适应的活动，结合爱国爱澳教育与科普教育的元素，深化其对国家发展与重大成就的认识，坚定爱国爱澳信念；并以青少年爱国爱澳教育基地为据点，联动澳门不同爱国爱澳教育资源，持续开展“家国情怀延展教育计划”，并将参与对象拓展至青年团体。