Por ocasião do 75.º Aniversário da Implantação da República Popular da China e do 25.º Aniversário do Estabelecimento da Região Administrativa Especial de Macau (RAEM) e para demonstrar o grande significado do sucesso da implementação do princípio “um País, dois sistemas” em Macau, realizou-se, no dia 17 de Outubro, no Centro de Actividades Estudantis da Universidade de Macau, o “Seminário sobre o Desenvolvimento Curricular e a Elaboração de Materiais Didácticos entre o Interior da China e Macau”, co-organizado pela Direcção dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude (DSEDJ) e pelo Instituto de Investigação Curricular e de Materiais Didácticos do Ministério da Educação da República Popular da China, realizado pela Universidade de Macau e apoiado pela People’s Education Press, Editora de Educação de Guangdong e Editora Kai Yuen de Macau. Para o seminário foram convidados especialistas e académicos do Interior da China e de Macau, na área curricular e de materiais didácticos, para discutirem, em conjunto com o sector educativo local, as experiências de sucesso da reforma curricular e da cooperação na publicação de materiais didácticos, tendo sido realizada, em simultâneo, a “Exposição de Materiais Didácticos dos Ensinos Primário, Secundário e Superior do Interior da China e de Macau”, na qual os visitantes poderão rever, nos materiais exibidos, a história e os resultados do desenvolvimento dos materiais didácticos do Interior da China e de Macau.

A cerimónia de abertura foi presidida pelo vice-ministro da Educação da República Popular da China, Wang Jiayi, pela secretária para os Assuntos Sociais e Cultura, Ao Ieong U, pelo subdirector do Quarto Departamento do Gabinete para os Assuntos de Hong Kong e Macau do Conselho de Estado, Chen Wei, pelo chefe do Departamento de Educação e Assuntos de Juventude do Gabinete de Ligação do Governo Popular Central na RAEM, Li Xuefei, pelo director dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude, Kong Chi Meng, pela subdirectora do Instituto de Investigação Curricular e de Materiais Didácticos, Liu Yuexia, pelo reitor da Universidade de Macau, Song Yonghua, pelo director da People’s Education Press, Huang Qiang, pelo director da Editora de Educação de Guangdong, Zhu Wenqing, e pelo consultor da Editora Kai Yuen de Macau, Chan Ka Leong. Estiveram presentes cerca de 200 pessoas, incluindo dirigentes e chefias da DSEDJ e representantes das entidades educativas e editoriais do Interior da China e de Macau.

Na cerimónia de abertura, Wang Jiayi ofereceu aos professores e alunos do ensino primário de Macau 40 mil volumes do “XINBIAN XUESHENG ZIDIAN” (dicionário para alunos), na versão de chinês tradicional, para ajudar os alunos a compreenderem, correctamente, o significado das palavras, alargar o vocabulário e promover a capacidade linguística e a literacia cultural chinesas dos docentes e alunos de Macau. A secretária para os Assuntos Sociais e Cultura, Ao Ieong U, ofereceu aos representantes das associações educativas de Macau, conjuntos de materiais didácticos complementares locais sobre a “Educação da Segurança Nacional”, cuja elaboração foi conduzida pelo Instituto de Relações Internacionais, consignada pela DSEDJ, com volumes que abrangem, pela primeira vez, os ensinos infantil, primário, secundário e superior e que servirão de suporte ao sector educativo para o aprofundamento dos trabalhos e o reforço da consciência dos alunos sobre a segurança nacional, para que tomem a iniciativa de se tornar guardiões da segurança nacional.

No seu discurso, o Kong Chi Meng referiu que, desde o retorno de Macau à Pátria, a educação de Macau tem vindo a desenvolver-se, de forma constante, e que registou um progresso significativo, sendo o currículo e os materiais didácticos importantes vectores desse progresso. O mesmo responsável afirmou que a DSEDJ se empenha na implementação da reforma curricular, tendo o ensino não superior criado um sistema curricular composto por diplomas legais, tais como o “Quadro Curricular” e as “Exigências das Competências Académicas Básicas” e que, ao mesmo tempo, a mesma direcção de serviços promove, activamente, o desenvolvimento de materiais didácticos locais e que, através da cooperação com instituições editoriais profissionais do Interior da China, entre outras formas, editou, com sucesso, vários materiais didácticos ou materiais didácticos complementares com características locais, proporcionando um forte apoio à implementação da reforma curricular.

Em seguida, Wang Jiayi, proferiu um discurso temático, sob o tema “Ancorar o objectivo de construção de um país poderoso na educação e promover, de forma sólida, o desenvolvimento de materiais didácticos do ensino básico de alta qualidade”, salientando o objectivo de construção de um país com um forte desempenho na educação, apontando que o ensino básico é uma das chaves para a concretização do mesmo. O mesmo responsável mencionou ainda que, em linha com a intenção de construir um país poderoso, até 2023, ao nível da educação, da ciência, das tecnologias e dos recursos humanos qualificados, é particularmente importante promover a reforma curricular e o desenvolvimento de materiais didácticos no âmbito do ensino básico. Considerou também que o intercâmbio e a cooperação na área da educação, entre o Interior da China e Macau, obtiveram resultados frutíferos, tendo-se tornado num exemplo de sucesso do princípio “um país, dois sistemas”. Relativamente aos futuros intercâmbios e cooperação na mesma área entre as duas partes, Wang Jiayi apresentou propostas para os seguintes três aspectos: 1) promoção contínua da educação patriótica, 2) aprofundamento do estudo sinérgico curricular e dos materiais didácticos do Interior da China e de Macau e 3) promoção do aprofundamento do intercâmbio e cooperação na área da educação entre o Interior da China e Macau. Por fim, apelou aos esforços de todas as partes para formarem quadros qualificados de excelência que se adaptem à nova era e contribuam para a construção da modernização com características chinesas.

O “Seminário sobre o Desenvolvimento Curricular e a Elaboração de Materiais Didácticos entre o Interior da China e Macau” contou com várias sessões de discussão, que tiveram lugar na mesma tarde, no Centro de Actividades Estudantis da Universidade de Macau, com a participação de vários especialistas e académicos do Interior da China e de Macau na área curricular e de materiais didácticos e de dirigentes e docentes da linha da frente, responsáveis pela área curricular das instituições de ensino superior e das escolas de ensino não superior de Macau. Todos os presentes participaram nos debates em grupo, abordando e trocando experiências de sucesso na reforma curricular e na publicação conjunta de materiais didácticos, bem como os resultados frutíferos da publicação de materiais didácticos.