為推動澳門青少年對健康科學的認識與興趣，澳門大學健康科學學院舉辦“科學實踐：青少年科研指導計劃”工作坊，增加高中生於科學實驗的經驗，提供課堂以外的科學探索。

活動由該院副教授黃冠豪及高級導師陳凱靈帶領，吸引了32名聯國學校的中五學生參與。黃冠豪表示，活動體現了學院致力於促進社區連結與推廣科學教育的理念。學院透過舉辦實踐性的工作坊回饋社會，將學術資源與專業知識分享給澳門社群，為澳門高中學生提供課堂以外的學習機會，彌補高中課程中對科學實驗的不足，並透過真實的科學實踐啟發未來的科學家。

活動以模擬“鑑證調查”形式進行，學生化身“犯罪現場科學家”，透過一系列分子生物學技術，包括基因組DNA提取、聚合酶鏈式反應（PCR）及DNA凝膠電泳等，逐步破解“竊賊”的神秘案件。活動設計結合理論與實踐，讓學生親身操作實驗儀器，體驗科學探究的過程，期間不僅讓學生將課堂所學知識應用於真實情境，更展示分子生物學在鑑證科學、醫學、基因研究等領域的廣泛應用。透過沉浸式學習，學生對科學產生濃厚興趣，並對未來學術及職業發展方向有更清晰的認識。

聯國學校教師Mona Manouchehri對活動成效表示肯定，並指學生親身操作實驗對於鞏固理論知識非常有幫助，亦大大提升了他們將課堂所學應用於實際情境的信心。參與學生一致認為活動是一次具啟發性及影響力的學習體驗，並對參觀學院實驗室印象深刻，十分珍惜能在真實科研環境中親手操作實驗的寶貴機會。

“青少年科研指導計劃”是澳大健康科學學院推動社區科學教育的重要項目之一。學院期望持續擴展計劃，推廣至更多學校及學習主題，讓科學教育更具吸引力、互動性與啟發性。