O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On, desloca-se amanhã, dia 1 de Março, a Cantão, para analisar questões concretas de cooperação na área do ensino com o director dos Serviços de Educação de Guangdong e outros responsáveis.

Chui Sai On lidera uma delegaçãp oficial de sete pessoas, incluindo Luís Viseu, Sou Chio Fai e Leng Lai, respectivamente director, subdirector e subdirector substituto dos Serviços de Educação e Juventude, bem como Sam Kit, assessor do seu Gabinete.

A localização geográfica e a confluência de culturas permitiram que Guangdong e Macau permanecessem unidas por laços de uma proveitosa e amistosa cooperação ao longo dos tempos, ligação essa que ganhou uma nova dimensão com o retorno de Macau e as visitas recíprocas de dirigentes e responsáveis.

O ensino é um projecto de investimento a longo prazo e o aperfeiçoamento dos modelos sócio-económicos e o aumento qualitativo dos recursos humanos reclamam um maior número de quadros qualificados.

Para além do ensino convencional, o Governo da RAEM vai apostar também no ensino tecnológico, vertente indispensável para o progresso de Macau, constituindo a experiência da província de Guangdong, na área do ensino básico e superior, uma referência a ter em linha de conta

Em Cantão, Chui Sai On manterá contactos com as autoridades de ensino, no contexto da cooperação entre os Serviços de Educação de Juventude e a "South China Normal University" , para a criação de um modelo convencional de avaliação de quociente de inteligência em Macau e a programação de visitas de directores de escolas locais a outros estabelecimentos de ensino do país e de encontros periódicos.

A aceleração dos processos de reconhecimentos de habilitações académicas e a cooperação na área de formação de docentes inserem-se igualmente na agenda de conversações.

O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura e comitiva visitarão as instalações da "South China Normal University" e respectiva escola secundária, tendo previstos encontros com os responsáveis dos dois estabelecimentos de ensino.