澳門大學與中國教育學會今（17）日舉行第一屆“中小學校長教師澳門研修班”開班儀式暨《澳門大學—中國教育學會合作備忘錄》簽署儀式，透過研修班和各項合作提升澳門與內地建校辦學的經驗交流，進一步提高中小學校長和教師的專業水平與創新能力，培養新時代的教育家。

國家教育部副部長王嘉毅在講話時指出，這是內地、香港和澳門的校長教師首次齊聚澳門共同研修學習，是貫徹落實全國教育大會精神的有力行動，是重要的探索。希望以此次研修班為契機，發揮特區優勢，着眼全域，協同賦能，建立長效機制，促進內地與澳門教育融匯發展，共同助力教育強國建設，共建具有全球影響力的重要教育中心。希望內地與港澳的學員在研修中堅定理想信念，強化使命擔當，主動投身教育創新，發揮輻射引領作用，學思行統一，將學習成果轉化為實質行動，為內地和港澳教育改革注入新活力，積極探索和謀劃教育創新改革新方向和新征程。

澳門特別行政區政府社會文化司司長歐陽瑜表示，特區政府正着力推進“高新技術產業”在內的重點產業發展，透過推行“人才培養、人才回流與人才引進”並行的政策，輸送高質量、創新型人才。近年，大力推動學校持續完善課程建設和優化人才培養模式，善用國家重點實驗室等優勢資源，緊握“大灣區”和“深合區”的發展契機，儲備高新技術人才，為推進國家現代化產業體系建設，加快發展新質生產力，貢獻澳門力量。同時，特區政府正按序實施新修訂的“課程框架”和“基本學力要求”，不斷加強學生在人工智能方面的教育。期望此次研修的學員能學以致用，攜手為國家培養人才，為粵港澳大灣區教育發展注入新的力量。

澳大校長宋永華表示，澳大的國際聲譽和辦學質量持續上升，教育與教育研究領域的進步尤為顯著，展現了大學對卓越教育的承諾和持續投入。澳大與中國教育學會合辦研修班，旨在搭建內地與港澳中小學校長的交流平台，推進大灣區高品質學校的合作建設。他希望學員們能夠將理論知識有效運用於教育實踐，推動中小學教育的創新與發展。

在王嘉毅和歐陽瑜見證下，宋永華與中國教育學會秘書長楊銀付簽署合作備忘錄，標誌著澳大與中國教育學會將在教育領域展開更深入的合作。

研修班秉持“理論研討、實踐導向”的理念，以人工智能深度賦能中小學素質教育為核心主題，將通過專家主題講座、小組互動討論、澳門本地學校實地考察等多種形式，引領、推動中小學校長和教師隊伍的專業成長。

另外，王嘉毅在訪問澳大期間與宋永華進行了深入的座談交流。王嘉毅表示，澳大近年發展成果突飛猛進，培養了一批又一批愛國愛澳的優秀人才，為澳門高等教育發展做出了重要貢獻。期望澳大再接再厲，充分發揮獨特優勢，深度融入大灣區建設，助力大灣區建設教育對外開放高地。教育部也將一如既往全力支持澳大的發展。

出席儀式的嘉賓還有教育部教師工作司副司長黃小華，教育部教材局副局長劉宏杰，教育部國際合作與交流司（港澳台辦）副司長周莉，國務院港澳事務辦公室四局副局長陳偉，中央人民政府駐澳門特別行政區聯絡辦公室教育與青年工作部部長李雪飛，澳門特別行政區教育及青年發展局局長龔志明，澳大副校長許敬文、教育學院院長范良火等。