为协助托儿所人员提升对有特殊需要幼儿的识别及支援能力，社会工作局早前举办了两项培训课程，合共有95人报名参加。

社会工作局在本年6月27及29日举办「如何识别疑似有特殊需要的幼儿」，以及「支援有特殊需要幼儿适应托儿所生活---语言发展迟缓篇」两项培训课程，邀请了澳门大学临床心理学家陈浠嘉女士担任导师。

其中「如何识别疑似有特殊需要的幼儿」课程，内容涵盖幼儿发展的障碍、识别及沟通技巧等，深入讲解有关特殊需要幼儿的特点，提升托儿所人员在照护方面的技巧。

另外，「支援有特殊需要幼儿适应托儿所生活－语言发展迟缓篇」，内容包括语言发展迟缓的成因和特征、不同的语言训练技巧及如何为幼儿营造有利的说话环境等。

社会工作局一直以“及早识别、及早介入”的角度关顾幼儿的成长需要，将持续为托儿所人员开办有关培训。