教青局十分关注儿童的身心健康，把促进学生幸福感定为施政工作的着力点，当中包括减轻学生的学习压力，其中亦把减轻学童书包重量作为重要的指标。

学童书包过重已是世界各地教育界和家长关注及期望解决的问题，就实际情况，影响学童书包重量的因素很多，例如课程安排、学校运作、教材选用、个人学习和生活管理等，当中，需要政府、学校、教师、家长、学生及出版商等多方面的共同努力，单靠任何一方面的措施不足以解决问题。因此，要减轻学童书包过重，除了政府推出政策，还需要各持分者的努力和配合，团结一致，共同出谋献策、解决问题。

教青局一直以来透过政策，例如《学校运作指南》的“减轻学生书包重量＂指引，规定书包和学生体重比例、建议合适的书包设计及用料规格，以及指出学校应配合的相关策略，如合理编排课表、合宜选择课本及布置作业等，以及加强家校合作。教青局亦定期与学校举行会议和安排访校，实地了解学校的情况，并促请学校落实学校运作指南的相关要求，与学校及家长共同探讨解决书包重量的方案。同时，透过教育发展基金支持学校创设条件增设储物设备，让学生在校摆放部分书本及学习用品，以及鼓励学校增设饮水机等，以减轻学童的书包重量。

为进一步落实书包减重措施，教青局现正透过推动学校开展的学校自评，把学生书包减负作为促进学生身心健康成长的关注指标。同时，教青局亦持续检视 “减轻学生书包重量＂指引，并与学校及教育团体等共同商议推出更贴合学生需要的优化方案，以及鼓励学校推出具体的减负措施和行动，一起关注学童的健康成长。